<正>《先秦诸子选读》是一本重要的选修教材,它对于培养和提升高中生的语文核心素养有着不容忽视的作用。但教授《先秦诸子选读》却面临着时间紧、任务重等诸多困难与挑战。笔者结合先后四轮的教学实践,积累了一些心得体会,现将教学中的点滴感悟及做法列述如下:一、引导学生亲近诸子,消除对经典的隔膜先秦诸子散文时代久远,深奥难懂,学生往往提不起兴趣。因此,在进入课程学习前,我先播放了
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