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摘要
文章选择服装缝制工艺课程，以第六章“旗袍的制作工艺”详细教学设计为案例，从课程基本概况、课程思政教学目标、课程思政整体设计和案例设计四方面入手进行专业教学实践。详细论述了教学过程、教学效果分析与反思，融传统文化、工匠精神、美育于课程，旨在引导学生学习知识，锤炼心志，实现育人效果的最大化。
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文章选择服装缝制工艺课程，以第六章“旗袍的制作工艺”详细教学设计为案例，从课程基本概况、课程思政教学目标、课程思政整体设计和案例设计四方面入手进行专业教学实践。详细论述了教学过程、教学效果分析与反思，融传统文化、工匠精神、美育于课程，旨在引导学生学习知识，锤炼心志，实现育人效果的最大化。
