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拓展挖掘教材 助力化学素养提升
作者:姚彦川
来源:
读写算
, 2018, (23): 242.
挖掘
拓展
意识
摘要
借助生活、科技、实地调查等多种方式,充分挖掘教材潜在的功能,提升学生的学科素养,安全和责任意识。
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