摘要

<正>一、微课实现了信息技能的学习在高中信息技术课学习中,技能知识容易被遗忘,而使用微课视频学习资源,使学生能够对模糊的记忆有准确的定位,同时微课支持学生反复观察技能操作的过程,随时满足他们学习的需求。1.微课有利于技能学习环节的合理安排。基于微课的信息技术课程学习有利于技能学习环节的合理安排,微课使学生在课前的学习更加灵活,学生能够根据自己的节奏