新媒体教学模式已经被广泛应用在课堂学习活动中。在吸引学生注意力,提高专注度,优化课堂教学质量方面具有明显的优势。本文从新媒体背景下的小学语文课堂教学应用入手,综合分析其中的优势和问题,并提出针对性策略,充分发挥新媒体技术的教学优势。