摘要
慕课(MOOC)是网络信息技术发展的教育产物,对传统教学模式变革产生了巨大的促进作用。随着汉语热逐渐成为国际文化交流手段,如何利用慕课提升国际汉语教学效果,扩大中华文化传播范围和影响力成为教育界亟待解决的问题。本文笔者就从慕课教学形式出发,对慕课在国际汉语教学中的作用、慕课实际应用中的问题、慕课与国际汉语教学融合策略进行探究,以期加快国际汉语推广的速度和质量。
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慕课(MOOC)是网络信息技术发展的教育产物,对传统教学模式变革产生了巨大的促进作用。随着汉语热逐渐成为国际文化交流手段,如何利用慕课提升国际汉语教学效果,扩大中华文化传播范围和影响力成为教育界亟待解决的问题。本文笔者就从慕课教学形式出发,对慕课在国际汉语教学中的作用、慕课实际应用中的问题、慕课与国际汉语教学融合策略进行探究,以期加快国际汉语推广的速度和质量。