实验是人类与自然的对话,是物理知识、规律形成和发展的基础。通过实验探究,学生经历知识的发生、重组,获取感性材料、掌握科学探究方法的过程,从而发展其实验设计能力、实验创新能力和实验动手操能力,提高物理学习能力。