摘要

小规模私有在线课程(spoc)平台是"互联网+"时代的教育产物,可为学生提供针对性的教学资源和智能化的管理数据。在中职教学过程中利用泛雅spoc平台可更好地为教学提供保障。作者结合实践教学经验,以中职语文课程为例,对基于泛雅spoc平台的中职教学模式做出相关探索。