多点着力提升校长课程领导力

作者：李光杰

来源：Sichuan Education, 2023, (01): 22-23.

<正>校长要提高课程领导力，既要登高谋划、巧抓主要矛盾，又要善于弹钢琴、多点着力，抓好价值引领这个前提，做好课程建设、组织变革、教师赋能、制度完善、资源聚合等，更好地服务于学生成长、成才与成功。一、价值引领文化是一所学校的根魂和气质。校长是一所学校的掌门人、领航者，在提升课程领导力中锻造和提升价值思想引领力至关重要。只有以正确价值思想来领航，才能保证整个课程建设与实施始终沿着正确的方向，进而保证学校正确的育人方向、办学方向。