学校体育赋能校园欺凌治理的价值向度与实现途径

作者：张鑫淼; 郝媛媛; 王余辉; 曹大伟^*

来源：西北民族大学学报(自然科学版), 2022, 43(04): 41-46.

DOI：10.14084/j.cnki.cn62-1188/n.2022.04.010

• 学校体育
• 校园欺凌
• 校园治理

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，探析学校体育参与校园欺凌治理的内涵特征与价值向度，并提出相关实现路径，为校园欺凌治理提供新的视角.学校体育防范校园欺凌的价值向度主要包括不怕欺，以体增信，无畏欺凌；不敢欺，以体育体，抵制欺凌；不想欺，以体育德，规避欺凌.应从价值引领、体制保障、实践支撑和多元互助等四个层面实现学校体育参与校园欺凌治理的路径优化.

• 单位
  沈阳体育学院; 淮北师范大学; 烟台南山学院