摘要

目的探讨精神分裂症患者自我效能与认知功能的相关性。方法选择36例精神分裂症患者作为观察组,另选36例正常人作为对照组,对两组分别进行持续操作测验(CPT),威斯康辛卡片分类测验(WCST)和可反复测查的成套神经心理状态评估工具(RBANS)评定,自我效能采用一般自我效能量表进行评定,对患者的心理测查成绩和自我效能评分进行相关性分析。结果与正常对照组比较,观察组患者的各项心理测查成绩均明显降低(P<0.05),CPT测验、WSCT测验以及RBANS测验评分与自我效能评分显著相关(P<0.05)。结论精神分裂症患者的自我效能与其认知功能具有明显的相关性,在临床护理工作中制定护理和干预措施时,应与提高自我效能为目标,改善患者的认知功能,使护理结局朝护理的预定目标发展,提高精神分裂症患者的生活质量。