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摘要
在当下社会转型背景下,思想政治教育必须转变模式,以便与之相适应。本文从思想政治理论话语传播角度,阐述了我国思想政治理论话语传播的重要性,指出了我国当前思想政治理论话语传播中依旧存在的效果不明显、教育教学周期较长等问题,进而研究了思想政治理论话语传播课程在我国的未来走向。随后,从施教者和受众等方面探究了我国推行新的思想政治理论课并进行话语传播的实际操作性。最后,从当前思想政治教育工作的实践性质等方面,总结出我国思想政治理论话语传播困难的症结及解决办法,以期为后续改革和工作改进提供新的视野。
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单位河北地质大学
