中职语文课堂教学优化策略

作者：罗慧

来源：广西教育, 2021, (26): 104-105.

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本文分析中职语文教学优化策略,提出注重趣味导入,激发学习热情;借助信息技术,丰富学习体验;构建学习小组,提高学习效率;结合专业特点,优化语文课堂;创设教学情境,激发学习潜能等方法,旨在提升中职生的文化素养,促进中职生全面发展。