图形结合是一种有效解题法，对简化某些无法借助常规思路求解的抽象、繁杂物理问题，常常可以起到奇效，强化其在解题教学中的有效渗透，助力初中生物理解题能力提升显得尤为重要.本文在对图形结合解题法进行简述基础上，重点分析了其在初中物理解题中的应用价值与策略.
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