小学英语课堂教学中的纠错问题解析

作者：敏燕

来源：科幻画报, 2020, (07): 192.

• 小学英语
• 纠错问题
• 策略探究

英语并非是小学生的母语,所以,在日常学习中,出现错误很正常,且这些错误也并非多么可怕。在实际授课中,教师要允许学生出现错误,而能否取得理想教学成果,关键还是在于其教师能否以采取科学适合的策略方法来及时纠正这些错误。对此,本文就针对小学英语课堂教学中的纠错问题做出了深入探究。