初中英语教学中提升学生单词记忆能力的实施策略

作者：黄世杰

来源：读写算, 2021, (21): 200-201.

• 初中英语教学
• 学生
• 单词记忆能力

初中的英语学习是学生积累词汇量的关键时期,关系着学生的词汇量数量,所以初中的英语教学方式对于学生来说是非常重要的。同时初中学生的英语单词记忆能力决定了学生是否能学好英语、是否能熟练地掌握英语句子、是否能提高自己的英语阅读能力,因此初中的英语教学是学生学习英语的基础。据调查,自从我国开始英语教学之后,就一直非常重视学生对于英语词汇量的积累,并且一直以来效果显著,因此,初中的英语教学方式中如何提升学生的单词记忆能力受到了社会各界的关注。本文主要研究了初中英语教学如何提升学生的单词记忆能力,分析了目前初中英语教学在提升学生的单词记忆能力方面的现状,找出了目前初中英语教学在提升学生的单词记忆能力方面存在的问题,并提出了相应的解决措施。