摘要

随着现代技术的不断发展与广泛应用,微课作为信息技术在现代教育中应用的产物,受到了广大学者的关注,相关的研究也不断增多。微课作为一种新型教学方式,在小学语文中的应用表现出较好的应用效果,但也存在着不足之处。