在小学美术教学中采用生活化教学法，可以为学生与美术构建一个沟通的桥梁。小学生对生活中的事物最为熟悉，在生活化素材、生活化情境中进行学习和探索，可以帮助他们深刻地感知艺术的魅力，并激发学生在生活中发现美的意识和能力。文章对生活化美术教学的基本含义、意义、关键点展开了全面分析，并提出了几点有效的教学策略。
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