“让学课堂”基于“学习的本质是学习者的活动”这一核心理念，通过尝试、分享、融通这三个核心板块开展课堂教学，让课堂从先讲后练到先试后导、让学生从被动接受到主动展示、让时间从以教师为主到以学生为主、让设计从以备教为主到以备学为主、让交流从浅层问答到深度对话，实现课堂教学从知识传递到知识建构的转型，让学生的数学学习真实发生。
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