核心素养视角下探析教科版小学科学教材

作者：程婷

来源：小学科学(教师版), 2019, (01): 176.

<正>发展学生科学核心素养是深化课程改革的重要举措之一,也是当前科学教学所要实现的重要目标。教学的有效实施,离不开教材的开发和利用,因此,从教材内容对科学核心素养的体现,可以更好地帮助教师开展科学教学,提高教学质量。本文通过对《义务教育课程标准(2011版)》以及《普通高中课程标准(2017版)中的学科核心素养知识,来剖

• 单位
  淮北师范大学