呵护学生自尊 树立自身威信——初中班主任德育工作的总结研究

作者：赖玉芬

来源：课程教育研究, 2019, (29): 194-195.

• 初中班主任
• 德育工作
• 树立威信

初中班级管理属于一项较为复杂的工作,而班主任作为主要的负责人,使用的管理方式和自身的威信,关系到德育工作开展的效果。基于此,本文就主要对如何开展班主任的德育工作进行分析,从教育理念、榜样作用和制度等方面进行考虑,强化班主任德育工作开展的效果。