高中英语表达能力是学生写作阅读能力的综合体现和延伸,学生将阅读中积累的素材和平时的基础知识进行结合,表达自己对作文要求的理解和感受。新课改背景下,国家对高中生英语写作的表达能力提出明确的教学目标:广大教师要全身心地投入到学生综合英语培养的研究中,提升高中生英语学习的读写结合能力,以读促写,以写带读,增强学生的英语知识学习,告别传统式"聋哑英语"的教学。在此,文本试析:新课改背景下如何提高高中生的书面表达能力。
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