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摘要
目的调查某儿童三甲教学医院护士对临床研究培训的需求现状,为进一步完善护士临床研究培训体系和提升临床研究能力提供参考。方法以临床研究相关政策法规为依据,并通过专家访谈后,制定临床研究培训需求调查问卷,对该院注册护士进行匿名问卷调查,分析护士对临床研究培训的需求及影响因素。结果 241名护士自愿参与该调查,护士自评最需要的临床研究培训内容为论文撰写、临床研究选题和数据管理,最感兴趣的临床研究设计类型和专业方向为随机对照研究和慢病研究,不同学历和职称的护士对临床研究培训需求具有差异,影响护士临床研究培训需求的主要原因为学历与是否参与过临床研究(P<0.05)。结论护士由于其教育背景、专业特色和临床研究经验,对临床研究培训具有其独特的需求,建议有针对性地、分级地开展具有其专业特色的临床研究能力培训。
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单位第三军医大学; 重庆医科大学附属儿童医院; 中国人民解放军陆军军医大学
