Sandwich教学法在急诊科实习教学中的应用浅探

作者：王英娟

来源：科学大众(科学教育), 2019, (04): 131.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.04.120

• Sandwich教学法
• 急诊科实习教学
• 分组讨论
• 教师总结

在对何谓Sandwich教学法进行简要论述的基础上,重点阐述如何在急诊科实习教学中有效应用Sandwich教学法。提出的具体策略为:有效导入,提出问题;分组讨论,汇报成果;科学点评,教师总结。

• 单位
  重庆医科大学