生物医学工程专业《脑功能成像》课程建设的思考

作者:张静娜; 张晔; 粘永健; 乔梁; 王莉; 桑林琼; 王倩楠; 李鹏岳; 邱明国*
来源:中华医学教育探索杂志, 2023, 22(06).

摘要

本文在总结、反思现有课程建设内容基础上, 对《脑功能成像》课程进行了重新设计, 形成了新的课程建设方案。其包括以"内培"+"外引"方式, 提升教学团队专业师资能力;以课程网站等线上教学资源结合线下授课(如文献导读、课堂研讨、综合实验设计等), 构建线上线下相融合的教学模式;以教研室科研实验平台为依托, 设计以科研课题为驱动的脑电、近红外相关的综合性实验。这一建设方案对于提高课程授课质量, 激发研究生的学习兴趣, 培养研究生脑成像技术的综合应用和创新实践能力具有重要意义, 也为今后该课程的进一步建设和教学改革提供了一定的参考和借鉴。