基因分离定律的拓展和应用

作者：李华

来源：考试周刊, 2018, (51): 174.

• 基因分离定律
• 拓展与运用
• 解题能力
• 题目变形

在孟德尔的基因分离定律内容中,就教材的基本知识而言,学生学习不存在多大的困难,但是却会出现学生遇到题目就不会做的情况。究其缘由在于:一是学生在数学学习中还没有学习概率,对基因分离规律中的概率不会计算;二是学生没有掌握知识和题型规律,对变形知识题型无从下手。