真实情境中学习，“真”长学生拼读能力——以统编版小学语文一年级上册汉语拼音单元中《ai ei ui》为例

作者：贺天珍

来源：云南教育, 2023, Z2: 24-25.

<正>汉语拼音是学生识字、阅读的重要支撑。统编版小学语文一年级上册让学生直接识字，首单元识字1-5课就安排了35个汉字的学习。正式学习前，学生通常已在环境中认识了“人、大、小、上、下”等许多简单的汉字。但要让学生认识更多的汉字，无障碍阅读，很长一段时间内还得靠汉语拼音。《义务教育语文课程标准（2022版）》对第一学段的学生就有“能借助汉语拼音认读汉字”“课外阅读总量不少于5万字”的要求。教师应立足于此，在真实情境中培养学生的拼读兴趣，使其学会方法，夯实拼读能力。