“小学数学教师·新经典”最新推出邱学华怎样教儿童学数学

来源：小学数学教师, 2021, (06): 2.

<正>本书是邱学华先生的第308本专著,也是他70多年教学实践的积淀之作。本书从儿童如何学的角度论述小学数学教育,"是一项开创性工作"(顾汝佐语)。本书共分八讲,从读懂儿童的大脑开始,到中国小学数学教育走向世界结束。其中,既有心理学、教育学、教学法在教学实践中的具体应用,也有落实学习习惯、解答学生疑问、培养资优生的实施策略。