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心理弹性可观测性指标在乡村寄宿制初中学校的研究
作者:江兴华
来源:
当代家庭教育
, 2019, (03): 26.
乡村寄宿制
初中生
心理弹性
可测性指标
摘要
以心理弹性的研究取向与可观测性指标人手,通过研究乡村寄宿制初中生心理弹性的现状,总为青少年人群缓解心理压力和对心理危机的预防和干预提供理论指导,增强心理弹性,为乡村寄宿制初中生的心理健康提供实践支持。
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