谈如何在小学体育教学中发展学生的健康行为观念

作者：施红军

来源：当代家庭教育, 2018, (11): 153.

• 小学体育
• 健康行为
• 观念策略

小学阶段是学生身体和身心成长的重要时期,同时也是发展学生健康行为观念最有效的阶段。作为小学教学中唯一的课外活动课程,小学体育教师与学生在课程中共同参与,共同活动,在体育教学中培养学生的健康行为观念的效果会非常显著。所以,小学体育教师就需要在教学当中,结合教学内容,多方式引导学生,使学生的健康行为观念得以形成。