在小学低年级语文教学中培养学生的思辨能力

作者：王娟

来源：科教导刊(上旬刊), 2018, (29): 140-141.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.10.067

• 小学中低年级
• 思辨能力

"为学"要做到"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。"其中的思、辨即思考辨析。思辨能力是学生综合素质的重要组成部分,小学中低年级的学生思维浅显、概括能力不强,思维缺乏灵活性,辩证思维处于萌芽阶段。如何在小学中低年级的语文教学中培养学生的思辨能力,笔者通过营造宽松的课堂氛围,教授科学方法,利用立体阅读等方式,培养学生的思辨能力。