摘要

古人云:授人以鱼,不如授人以渔。陶行知先生提出了自主性学习理论,幼儿园教师可以将其融入幼儿一日环节中——入园、晨间锻炼、教学活动、自主性游戏等,进行充分实践和运用,以提高幼儿自主学习的能力。