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摘要
现代社会的发展,公文写作是现在高职院校都很重视的教学内容。在公文写作中,标题是公文主旨的集中反映,是公文内容的高度概括。标题拟制得是否恰当,对公文写作的成效有非常重要的影响。而通知这个文种,由于使用最广泛、最复杂,因而出现的问题也就最多。在标题拟制中,常出现文种使用混乱、标题要素不全,事由概述不准确、不严密,转发失范,制作形式不美观等毛病,给公文传达使用、贯彻执行和工作效率带来一定的影响,应该引起我们高度重视。就通知标题拟制中常见的弊病加以例举、分析和论证。
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单位重庆幼儿师范高等专科学校
