构建水滴课程,满足多种需要——关于三亚九小“水滴课程”建设的应然思考

作者：李正群

来源：新教育, 2016, (11): 50-51.

• 水滴课程
• 校本课程
• 满足需要

三亚九小水滴课程的构建满足了素质教育的需要,顺应时代教育发展的需要,满足依托本土资源、创建学校特色的需要,满足践行学校办学理念的需要,满足学生个性发展的需要,促进教师专业发展的需要。