情境教学是当代数学教学基础阶段教师最常用,也是最有效的方法之一,教师在实际的数学知识教学中,科学运用生活情境教学不仅能够大幅度提升学生对于数学技能以及数学知识的探究兴趣,增强他们的数学应用意识,更重要的是还能够让学生科学认识数学学科,有效把握数学本质,有效提升与发展他们的数学核心素养。文章就初中数学教学中生活情境的科学运用进行了阐述,希望能为当代教育科学化发展提供一些帮助。
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