辨明方向 走出误区

作者：葛亚美

来源：初中生世界, 2022, (19): 38-39.

<正>同学们在复习平行四边形这块知识时，经常会在哪些知识点上出错呢？今天，老师整理了一些常见问题，希望能带同学们走出误区。一、对性质理解不清例1如图1,E是平行四边形ABCD的边AD的中点，CE与BA的延长线交于点F，若∠FCD=∠D，则下列结论不成立的是（）。A.AD=CF B.BF=CF C.AF=CD D.DE=EF【错解】A。【错因分析】对相关性质理解得不够透彻，而且题目要选的是“不成立”的，凭感觉选择了一个答案。