摘要

<正>物理学科知识的教学,要注重从物理基础知识的掌握入手,引导学生从实验、例题分析中,强化物理思维的培养。很多初中生在接触物理知识时缺失有效的学习方法,导致知识点接受慢、掌握不牢固。立足实验操作,突出形象思维的培养在初中物理课堂上,很多教师不重视实验教学,使得物