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摘要
坚毅作为一项能为人生幸福奠定基础的积极心理品质,是后天教育可塑的。新时代青少年在家中受到过度保护,鲜有机会培养出克服挫折和面对网络时代竞争的关键心理品质――坚毅。本研究通过对1589名中学生的问卷调查,运用Spearman相关分析和中介效应检验等方法,考察了青少年父母教养方式与坚毅品质的关系,结果显示:(1)坚毅品质与父母教养方式显著相关,母亲情感温暖、母亲过度保护、父亲拒绝因子可以显著预测坚毅品质;(2)希望感在父母教养方式和坚毅品质之间起显著中介作用。研究表明家庭教育中母亲的情感温暖、独立自主的锻炼机会、父亲的引导与接纳及希望感的培养是青少年坚毅心理品质发展的重要机制和实现路径。
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