摘要

数学教学与信息技术整合已经成为新课程改革背景下的一种趋势,它在很大程度上解决了学生对数学不感兴趣、教学质量低下的问题。文章从数学教学和信息技术整合的意义和数学教学与信息技术整合的方法两方面进行探讨。