劳动教育融入高校资助育人的路径探析

作者：张铨翔

来源：湖南大众传媒职业技术学院学报, 2021, 21(04): 94-97.

DOI：10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2021.04.023

• 劳动教育
• 高校资助
• 育人

劳动教育融入高校资助育人是在三全育人理念的指导下，基于劳动教育对扶志和扶智的功能，考虑高校资助育人工作的客观实际与受助学生的现实需要，从价值理念、融入内容、效果评价三方面着眼，实现对受助学生价值取向和劳动能力的培养。劳动教育融入高校资助育人对高校立德树人培养体系的完善具有现实意义。

• 单位
  广东第二师范学院