提高读书意识,实现快乐阅读——以部编一年级语文教材为例

作者：米爱琴

来源：新课程, 2019, (01): 91.

• 读书意识
• 快乐阅读,语文教材

随着新课改要求不断深入,对小学各课程提出新要求和新任务。小学语文是小学教育中的重要课程,更是培养学生语言素养的基础学科。在新课标提倡的快速学习中,语文教学怎样开展快乐阅读是相关教师探究的重要课题。以部编一年级语文教材为例,探究教学中怎样提高学生读书意识,才能将快乐阅读落到实处。