浸润地域文化，助推课程落地

作者：刘艳

来源：教育家, 2022, (50): 39.

<正>地域文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。认知、了解地域文化有利于增加幼儿的生活体验和文化体验，推动幼儿的发展。山东省济南市天桥区幼教中心第二实验幼儿园以“十四五”规划课题“依托地域文化背景下的幼儿园特色教育活动的实践研究”为引领，深入挖掘中国优秀传统文化教育的主导目标，基于知、赏、品、吟、创五个维度，规划了“中国基因”课程——“传统风情美食主题月”园本五维课程。