随着我国教育事业的不断发展,生命科学学科的教育质量普遍提高。生物学科是高中课程体系中最重要的生命生物学科之一。高中生物学科的教学质量直接决定着高中学生生物科学思维的形成。生物实验是高中生物教学过程中的一个重要内容,也是提高高中生生物学习实践技能的一个关键所在。注重培养高中学生的实验教学意识是高中生物教学过程中的广泛应用,是优化生物实验教学,促进高中生物教学目标完美实现的有效途径。