语境与学生英语听力能力培养——以实际教学为例

作者：王子勤; 卢婕

来源：佳木斯教育学院学报, 2013, (01): 315-316.

• 语境
• 语用能力
• 听力
• 预测
• 推测 context
• pragmatics
• listening comprehension
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• speculation

人的语言活动都是在一定语境中进行的,语境是语用的基础,对语用起制约作用。语境的把握对学生英语听力能力的培养起着重要的作用。本文在探讨语境与语用能力培养关系基础上,分析讨论运用语境培养学生听力能力的方法。

• 单位
  四川师范大学; 四川大学锦城学院; 成都大学