跨境电商与传统国际贸易实务教学融合的路径探索——基于共生理论视角

作者：张俊^*; 周宝玉

来源：对外经贸, 2019, (01): 120-128.

• 共生理论
• 实务教学
• 融合路径

在跨境电商人才培养滞后于社会需求的情况下,探索跨境电商与传统国际贸易实务教学的融合路径具有重要的现实意义。从客户开发、支付、交易模式、运输、报关和争议解决六方面分析了跨境电商与传统国际贸易模式的区别。基于共生理论,从知识、能力和素质三方面提出两种交易模式在具体实务教学中的融合路径。

• 单位
  福建工程学院; 福建商学院