摘要

<正>高中阶段化学课程中的探究活动是学生积极主动参与实验,获取化学知识和提高探究能力的一个重要途径.那么如何才能使探究活动更加灵活和自然地融入课堂教学中?本文将从课本知识、生活实际、实验探究三个方面介绍探究活动的切入点.1从学生对知识的内容产生疑问切入新的课程改革要求重视学生的实验基础能力、创新能力.在学习过程中学生不可避免地会遇到产生疑