摘要

<正>今天,"动物园"——教室的"园长"——金老师匆匆嘱咐了几句后便离开了。"小松鼠"朱怿康再三观望后,悄悄地打开了话匣子……(运用比喻的修辞手法,将教室比喻为动物园,增添了文章的趣味性。)"小松鼠"打开话匣子后,"动物"们全