由于家庭环境、学校及社会等多种因素的影响,留守儿童这一特殊群体的家庭和学校教育问题愈加突出。文章依据相关数据和材料,结合当前国家基础教育战略方向,对留守儿童的教育、学习及生活现状进行深入分析与研究,从而有针对性地提出相应的对策与建议。