科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>一线教师命题，特别是散文阅读命题，往往效仿省市中考试题的“形”，而鲜少探究背后的“理”。究其因，一是不屑，认为考点一望而知，无需对“理”进行系统、深入的研析；一是无法，报刊名家多谈测评理念，并用各地数题为证，非教师需求所至、认知能至，自然难握其“理”。以上，直接导致了命题的淤堵，间接导致了教学的蒙昧。基于此，笔者研读了重庆市2021年中考散文阅读《樟树下外婆家》的命题，尝试用洋葱式地剥开，带来关于散文命题、教学贴地的启悟。
-
单位重庆市教育科学研究院
