摘要

音乐是情感的艺术,引导学生感悟作者的创作意境是对作品最好的理解,并从中得到心理上的艺术满足,从而完成真正的心灵陶冶。从这个角度来说,音乐史可以说是进行情感陶冶的重要手段。